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Data Science e Big Data: Decisões Baseadas em Dados

Leve suas habilidades em análise de dados a um novo patamar estudando a teoria e a prática nos campos da ciência de dados, big data e aprendizagem de máquina.

Consulta
Anos de experiência

A quem se dirige?

Profissionais em qualquer estágio da carreira que precisam converter grandes conjuntos de dados em informações que possam ser processadas.

Entre os estudantes que já passaram pelo curso, há analistas de inteligência empresarial, consultores de gestão e gerentes técnicos, de negócios e de ciência de dados, além de entusiastas da ciência de dados e profissionais de TI.

Fanáticos de la ciencia de datos y profesionales de TI.

Não há pré-requisitos para este programa, embora seja recomendado ter conhecimentos básicos em matemática e estatística.

Ao finalizar este curso, você será capaz de:

  • Leve suas habilidades em análise de dados a um novo patamar estudando a teoria e a prática nos campos da ciência de dados, big data e aprendizagem de máquina.

  • Determinar a diferença entre modelos gráficos e modelos de rede.

  • Converter conjuntos de dados em modelos a partir da análise preditiva.

  • Implementar algoritmos de aprendizagem de máquina para tomar melhores decisões de negócios.

  • Dominar as melhores práticas para a concepção de experimentos e testes de hipóteses.

  • Identificar e evitar os erros comuns na análise de big data.

Certificado de conclusão

Certificado de conclusão

Todos os participantes que completarem o curso Data Science e Big Data: Decisões Baseadas em Dados receberão um Certificado de conclusão do MITxPRO. Além disso, obterão 1,8 Créditos de Educação Continuada (CEU do MIT*).  

Para isso, os participantes deverão preencher um formulário de confirmação de CEU baseado no número de horas de aprendizagem de cada curso. 

Estrutura do Curso

  • A diferença entre a aprendizagem supervisionada e a aprendizagem não supervisionada.

  • Como aplicar técnicas de classificação e agrupamento.

  • Como funciona o algoritmo K-médias e como implementá-lo.

  • O que são modelos de pertinência mista e mapeamento de atributos.

  • O que é a Análise de Componentes Principais (PCA) e como calculá-la por meio dos autovetores.

  • O que é agrupamento espectral e modularidade, assim como o termo representação.

  • Reconhecer um problema de regressão.

  • Propor um modelo adequado com objetivo de inferência.

  • Diferenciar correlação e causalidade. 4. Identificar contextos de dimensões altas.

  • Selecionar o método apropriado para um contexto de dimensões altas.

  • Compreender as limitações dos estudos observacionais para inferência causal, com ênfase especial no fator de confusão.

  • Distinguir e implementar ensaios clínicos randomizados e fazer inferências causais neles.

  • Assimilar os princípios da detecção de anomalias.  

  • Formular um problema de teste de hipóteses.  

  • Compreender o conceito de valor p.  

  • Descrever vários algoritmos de aprendizagem de máquina para classificação. 

  • Compreender o conceito de aprendizagem profunda.

  • Descrever a retropropagação.

  • Saber distinguir a previsão tradicional dos sistemas de recomendação.

  • Saber distinguir recomendações baseadas no usuário de recomendações baseadas em itens.

  • Descrever as configurações sob as quais a Decomposição em valores singulares (Singular Value Decomposition, SVD) funciona corretamente.

  • Identificar sistemas de recomendação com diferentes tipos de dados.

  • Usar a aprendizagem ativa (active learning) para compilar dados de forma eficiente.

  • Estar ciente da variedade de princípios nos quais os sistemas de recomendação se apoiam. inferências causais neles.

  • Quando estão lidando com dados de rede ou quando uma rede é o melhor caminho para representar alguns dados.

  • Vários modelos de rede e suas dinâmicas.

  • Vários algoritmos presentes nas redes.

  • Os fundamentos dos modelos de grafo.

  • As limitações da aprendizagem dos efeitos causais dos dados observacionais.

  • Reconhecer quando estão trabalhando com dados temporais em contraste com dados que não são dependentes do tempo.

  • Definir corretamente os exemplos de treinamento e as variáveis de saída.

  • Conhecer vários algoritmos para a aprendizagem de features (feature learning).

  • Conhecer as bases da seleção de modelos e as suas diversas técnicas.

Conheça o Instrutor

MPE - Faculty - Devavrat Shah
Prof. Devavrat Shah

Professor in the department of electrical engineering and computer science at MIT

MXP Faculty Philippe Rigollet
Philippe Rigollet

MIT Professor y vicepresidente del Programa de Negociaciones (PON), Harvard Law School

MXP Faculty Victor Chernozhukov
Victor Chernozhukov

Professor, Department of Economics y el Statistics and Data Science Center de MIT

MXP Faculty Stefanie Jegelka
Stefanie Jegelka

Associate Professor, Department of Electrical Engineering and Computer Science y miembro del Computer Science and AI Lab e IDSS

MXP Faculty Ankur Moitra
Ankur Moitra

Associate Professor, Department of Mathematics y miembro del Computer Science and AI Lab de MIT

MXP Faculty Tamara Broderick
Tamara Broderick

Associate Professor, Department of Electrical Engineering and Computer Science y miembro del Computer Science and AI Lab de MIT

MXP Faculty David Gamarnik
David Gamarnik

Professor de la Nanyang Technological University, Sloan School of Management

MXP Faculty Jonathan Kelner
Jonathan Kelner

Associate Professor, Department of Mathematics y miembro del Computer Science and AI Lab de MIT

MXP Faculty Kalyan Veeramachaneni
Kalyan Veeramachaneni

Principal Research Scientist del Laboratory for Information and Decision Systems de MIT

MXP Faculty Caroline Uhler
Caroline Uhler

Associate Professor, Department of Electrical Engineering and Computer Science de MIT e IDSS

MXP Faculty Guy Bresler
Guy Bresler

Associate Professor, Department of Electrical Engineering & Computer Science, Laboratory for Information and Decision Systems e IDSS

Experiência de aprendizagem do MIT xPRO

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APRENDER FAZENDO

Praticar processos e métodos através de simulações, avaliações, estudos de casos e ferramentas

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APRENDER COM OS OUTROS

Unir-se a uma comunidade internacional de profissionais enquanto trabalham em projetos baseados em exemplos reais

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APRENDER POR DEMANDA

Acessar a todos os conteúdos online e assitir aos vídeos em qualquer lugar

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PENSAR E APLICAR

Trazer as novas competências aprendidas à sua empresa através de exemplos reais

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PROVAR O SEU ÊXITO

Conquitar um certificado profissional e créditos de formação profissional contínua do MIT (MIT xPRO 1.8 CEUs)

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APRENDER COM OS MELHORES

Receber formação de professores do MIT e especialistas do mercado, com duas sessões ao vivo

O que você encontrará no curso?

Este curso tem um conteúdo completamente direcionado à prática e pode ser realizado inteiramente em português, por meio de:

  • Atividades de múltipla escolha

  • Ensaios

  • Projetos

  • Atividade «plano de ação»

  • Conteúdo em vídeo criado pelos professores do mit e por especialistas de diferentes setores *

  • Webinars ao vivo

  • Bibliografia adicional recomendada **

* Os conteúdos em vídeo mantêm as vozes originais dos professores do MIT e dos especialistas, com legendas em português.** Algumas leituras complementares (não obrigatórias para a conclusão do curso) estão disponíveis apenas em inglês.

Inscrição

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Preencha o formulário de registro on-line, clicando no botão «INSCREVA-SE»

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